Liesbet Berlamont

Liesbet Berlamont behaalde een master in de klinische en gezondheidspsychologie. Ze gaf eerder tijdelijk les in het secundair, hoger en het volwassenonderwijs deed doctoraatsonderzoek over empathische accuraatheid bij koppels. Momenteel is ze aan de Universiteit Gent actief als National Project Manager van het PISA-project, een grootschalig internationaal onderwijsonderzoek.

Meest behandelde onderwerpen:

Eos Blogs onderwijs
Wat de PISA-ranglijsten ons (niet) vertellen over onderwijskwaliteit in Vlaanderen
Eos Blogs
Psyche & Brein

Wat de PISA-ranglijsten ons (niet) vertellen over onderwijskwaliteit in Vlaanderen

Op 8 september worden de resultaten van het PISA 2025-onderzoek bekendgemaakt. De cijfers zullen ongetwijfeld opnieuw aanleiding geven tot stevige uitspraken over de kwaliteit van het Vlaams onderwijs. Enige voorzichtigheid is echter geboden: harde conclusies trekken over onderwijskwaliteit op basis van een eenvoudige vergelijking van scores in een PISA-ranglijst is wetenschappelijk weinig zinvol.