Drie vragen en antwoorden over pseudoherinneringen

Drie vragen en antwoorden over pseudoherinneringen

Delen:

Wat zijn pseudoherinneringen?

‘Dat zijn herinneringen en gebeurtenissen die je niet zelf hebt meegemaakt. Het gaat niet per se om verzinsels. Dat zou impliceren dat je die herinneringen bewust creëert. Een pseudoherinnering kan ontstaan doordat je je iets hebt ingebeeld, en later kun je niet meer onderscheiden wat je werkelijk hebt meegemaakt. Een pseudoherinnering kan ook ontstaan doordat iemand jou iets suggereert. Bij een politieverhoor in een moordzaak vertelt een rechercheur je bijvoorbeeld dat jij die moord hebt gepleegd. Langzamerhand ga je dat geloven. Want waarom ben je anders opgepakt? Je kunt dan een pseudoherinnering van een moord ontwikkelen.’

Is iedereen vatbaar voor valse herinneringen?

‘Ja, want het geheugen werkt voor iedereen op dezelfde manier. Wij maken reconstructies van wat we hebben meegemaakt. Weet jij nog precies wat je exact een week geleden hebt gedaan? Niemand herinnert zich àlles. We hebben de neiging de leemtes in te vullen. Vaak gaat dat goed, maar soms ook niet. Dat kan komen doordat je dingen automatisch invult, maar niet zoals ze zijn gegaan. Of iemand anders vertelt jou hoe iets is gegaan. Er zijn mensen met een zogeheten highly superior autobiographi­cal memory. Vraag je hen wat ze op 6 september 2001 hebben gedaan, dan weten ze dat nog exact. Van deze mensen dachten we dat ze vanwege hun supergeheugen niet vatbaar zouden zijn voor pseudoherinneringen. Maar zij blijken net zo vatbaar.’

Zijn pseudoherinneringen hetzelfde als hervonden herinneringen?

‘Nee. Een hervonden herinnering kan een echte herinnering zijn waaraan je lang niet hebt gedacht en die zich spontaan weer aandient. Je gaat naar een kerk, en opeens herinner je je die pastoor die aan je zat toen je vijf was. Soms gaat het bij hervonden herinneringen om herinneringen die in therapie naar boven komen. Iemand zoekt naar een verklaring voor bepaalde psychische klachten. De behandelend therapeut suggereert dat de oorzaak van de klachten te zoeken is in verdrongen seksueel misbruik. De cliënt gaat er langzaam in geloven dat daarvan inderdaad sprake moet zijn geweest, terwijl hij of zij er geen concrete herinnering aan heeft en dus de suggestie voor waar aanneemt. Het risico is heel groot dat het een pseudoherinnering is.'

Wat is het verschil met verdringing? Wanneer zijn getuigenverklaringen wel of niet te vertrouwen? Het hele interview met Henry Otgaar lees je in de Psyche&Brein Geheugenspecial, te koop in de winkel en online via www.tijdschriftenwinkel.be

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven