Nieuw ontdekte ‘schakelaar’ voor hersengroei mogelijk nuttig bij behandeling van hersenziektes

Nieuw ontdekte ‘schakelaar’ voor hersengroei mogelijk nuttig bij behandeling van hersenziektes

Delen:

Onderzoekers van McGill University in Canada ontdekten¹ dat de groei van hersencellen afhankelijk is van de expressie van het gen FOXG1. Dit is een belangrijke doorbraak voor de behandeling van verschillende ziektes, zoals microcefalie en bepaalde hersentumoren.

De wetenschappers kwamen tot die conclusie door onderzoek naar de relatie tussen de groei van hersencellen en expressie van het FOXG1-gen. Ze zagen dat de hersengroei bevorderd werd door een hogere expressie van FOXG1, terwijl de groei kleiner was bij een lagere expressie van FOXG1.

Kleine hersenen

Microcefalie is een aandoening waarbij er minder hersencellen groeien, waardoor er kleinere hersenen ontstaan. De onderzoekers zagen dat er een verminderde expressie van FOXG1 was bij patiënten met microcefalie. Bij het kopiëren van een gen, wat nodig is om cellen te kunnen delen, kan er een foutje ontstaan. Door zo’n foutje in FOXG1 kan het gen niet meer tot expressie komen, of in mindere mate. Met behulp van genetische modificatie hebben de wetenschappers het FOXG1-gen weer aangezet in een cellijn van een microcefaliepatiënt. Daardoor begonnen er hersencellen te groeien.

Nu bekend is dat manipulatie van FOXG1 hersencellen meer of minder kan laten groeien, kan dit ingezet worden bij de behandeling van verschillende ziektes. Onderzoekers kunnen de expressie van FOXG1 verhogen bij aandoeningen waar dit laag is, zoals microcefalie. Bovendien vinden wetenschappers vaak een verhoogde expressie van FOXG1 terug in glioblastomen, agressieve hersentumoren die snel groeien. FOXG1 is mogelijk ook een doelwit voor de behandeling van die tumoren.

Noten

  1. in Stem Cell Reports

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven