Oude Assyriërs voelden liefde in de lever

Oude Assyriërs voelden liefde in de lever

Delen:

Beeld: Sargon, eerste heerser van het Akkadische Rijk in Mesopotamië, wordt bezocht door godin Inanna (Edward Sylvester Ellis en Charles F. Horne). Credit: Internet Archive Book Images / Wikimedia Commons

Over de vraag of de fysieke aspecten van emoties wel of niet universeel zijn lopen de meningen uiteen, vertelt professor Saana Svärd, verbonden aan de Universiteit van Helsinki en gespecialiseerd in de geschiedenis van het Assyrische Rijk. 'Maar er is een soort consensus dat zowel cultuur als biologie een rol spelen in hoe we emoties lijfelijk ervaren, al is de precieze rol en de interactie tussen beide moeilijk af te lijnen.'

Om een beeld te krijgen over hoe emoties in het verre verleden werden gevoeld, doken Svärd en haar team in een verzameling oude teksten uit het Nieuw-Assyrische Rijk dat tussen 934 en 612 voor Christus Mesopotamië domineerde. 'Er zijn er duizenden kleitabletten met spijkerschrift teruggevonden uit die periode, geschreven in het Akkadisch. Die zijn ondertussen haast allemaal gedititaliseerd, wat onderzoek vergemakkelijkt.'

Svärd doorzocht de Akkadische teksten op vermeldingen van emoties en bijhorende lichamelijke sensaties, om zo de relatie tussen gevoel en lichaam in kaart te brengen. Op basis van de tekstfragementen stelde ze een kaart van lichaamsensaties op voor 18 emoties zoals liefde, woede, jaloezie en geluk.

Een stralende lever

De resultaten tonen zowel gelijkenissen als verschillen met vandaag. Woede bijvoorbeeld, wordt in hedendaags onderzoek gesitueerd in het bovenlichaam en de handen. De oude Assyriërs voelden woede eerder in de voeten, vertelt Svärd. 'Een ander mooi voorbeeld uit de oude teksten is hoe de emotie geluk sterk gelinkt wordt aan sensaties in de, lever. Dit orgaan, kabattu in het neo-Assyrisch, wordt beschreven als 'open', 'stalend' of 'gevuld' bij gevoelens van geluk.

'In het algemeen voelden de oude Assyiërs emoties op een gelijklopende manier. Een opmerkelijk verschil is hoe in die tijd geluk, en ook liefde sterk geassocieerd werden met de lever, terwijl mensen vandaag eerder het hart als centrum van deze emoties zien. We vermoeden dat men toen wel al een rudimentaire kennis over de innerlijke anatomie van de mens had, maar die op een heel andere manier interpreteerde.'

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven