Pesten en gepest worden is erfelijk

Pesten en gepest worden is erfelijk

Delen:

Erfelijkheid speelt een grote rol bij pesten en gepest worden. Zo concluderen onderzoekers van het Nederlands Tweelingenregister van de Vrije Universiteit Amsterdam.

Aan het onderzoek deden ruim 8000 kinderen mee. De kinderen waren tussen de zes en twaalf jaar oud en onderdeel van een- of twee-eiige tweelingen. Ongeveer de helft van de eeneiige tweelingen zat in dezelfde klas. Ook ongeveer de helft van de twee-eiige tweelingen zat in dezelfde klas.

De wetenschappers bevroegen de basisschoolleerkrachten van deze kinderen om het pestgedrag van de tweelingen te onderzoeken. Zo leerden ze dat één op de vier tweelingkinderen wordt gepest, en één op de vier kinderen zelf pest. Een op de zeven kinderen pest zelf én wordt gepest.

Bovendien zagen de onderzoekers dat de eeneiige tweelingen vaker dezelfde rol hadden rond pesten dan de twee-eiige tweelingen. De eeneiige tweelingen werden dikwijls beiden gepest, pestten zelf, pestten zelf én werden gepest, of hadden allebei niks met pesten te maken. De twee-eiige tweelingen daarentegen waren vaker op een andere manier betrokken bij pesten op school.

Daaruit concluderen de wetenschappers dat genen een grote rol spelen bij pesten. Twee-eiige tweelingen delen immers gemiddeld 50 procent van hun DNA terwijl eeneiige tweelingen genetisch identiek zijn.

Ook de omgeving speelt een rol

Of je een slachtoffer wordt van pesten, wordt door ongeveer 66 procent bepaald door je genen. Verder spelen allerlei factoren uit de omgeving een rol, zoals de klas waarin je zit. De genetische erfelijkheid komt ook deels door bepaalde eigenschappen die het pestgedrag uitlokken. Slachtoffers van pestgedrag hebben bijvoorbeeld vaker overgewicht, een bril of zijn onzeker. Uit eerder onderzoek bleek al dat deze eigenschappen ook erfelijk zijn. Kinderen met ouders, broers of zussen die gepest werden of worden, hebben dan ook een grotere kans om zelf ooit gepest te worden.

Of je zelf pestgedrag vertoont, wordt door ongeveer 70 procent bepaald door je genen. Wie pest vertoont bijvoorbeeld vaker antisociaal of agressief gedrag. En ook dat zijn erfelijke eigenschappen.

Toch is het niet iemands lot om gepest te worden of te pesten, schrijven de wetenschappers. Sommige kinderen zijn kwetsbaarder om zelf te gaan pesten of gepest te worden. En die kwetsbaarheid is genetisch bepaald.

De bevindingen zijn gepubliceerd in het vakblad BehaviorGenetics.

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven