Terugblik 2023 - Onderzoekers reconstrueren nummer van Pink Floyd uit hersensignalen

Terugblik 2023 - Onderzoekers reconstrueren nummer van Pink Floyd uit hersensignalen

Delen:

De onderzoekers analyseerden hersengolven van 29 patiënten, vrijwilligers die een operatie voor epilepsie ondergingen. Zij kregen tijdens de ingreep elektroden rechtstreeks op het oppervlak van hun brein geplakt terwijl telkens dezelfde 3 minuten van het beroemde nummer in de operatiekamer werden afgespeeld en hun hersenactiviteit gemeten werd. Ze kregen daarbij de opdracht om aandachtig te luisteren. Dit leverde intracraniële elektro-encefalografie (iEEG) metingen op van in totaal 2.668 elektroden, op verschillende plekken in de hersenen.

De onderzoekers kozen het rocknummer omdat zo complex is met verschillende instrumenten, akkoorden en ritmes. Met deze hersenmetingen trainden ze kunstmatig intelligente computermodellen om de neurale patronen in de hersenen van de patiënten te analyseren. De elektroden volgden de activiteit in de auditieve cortex van de patiënten, een hersengebied dat alle aspecten van het geluid dat we binnenkrijgen verwerkt. Door de hersenactiviteit te vergelijken met de geluiden in het nummer, ontdekten de onderzoekers neurale patronen die niet alleen geassocieerd werden met bepaalde woorden, maar ook met toon, ritme, klemtoon en intonatie.

Omdat het computermodel kon herkennen welke patronen in de hersenactiviteit overeenkwamen met bepaalde muzikale kenmerken, konden de onderzoekers uiteindelijk de hersenversie van de legendarische hit reconstrueren in een zogenaamd spectrogram, een grafische weergave van geluid waarin onder andere frequentie, lengte en volume af te lezen zijn.

Deze doorbraak opent wederom een nieuwe deur om de complexiteit van het menselijk brein te verkennen en te begrijpen, en kan veel betekenen voor mensen die niet goed kunnen spreken. In de toekomst zou deze techniek kunnen leiden tot betere spraakcomputers die patiënten kunnen helpen meer emoties te uiten.

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven