Terugblik 2024 - Influencers beïnvloeden ook stemgedrag

Terugblik 2024 - Influencers beïnvloeden ook stemgedrag

Delen:

Het jaar 2024 was op politiek vlak een heel belangrijk jaar voor België, met zowel federale, Europese en lokale verkiezingen op de agenda. Voor het eerst mochten jongeren vanaf 16 jaar ook deelnemen aan de Europese verkiezingen, wat deze stembusgang extra bijzonder maakte. Dit historische moment bracht een unieke kans om te onderzoeken hoe jongeren zich politiek informeren en hoe hun stemgedrag wordt beïnvloed. Een opvallend inzicht komt uit het onderzoek ‘Politiek voor Gen Z’ (uitgevoerd aan de Artevelde Hogeschool), dat aantoonde dat maar liefst 55% van de Vlaamse jongeren hun stemgedrag laat beïnvloeden door politieke posts van bekende sociale media figuren, zoals influencers en BV’s. Platformen zoals TikTok en Instagram spelen hierin een cruciale rol, die alsmaar belangrijker worden voor de jeugd vanwege hun visueel en beknopt karakter.

Dit inzicht is belangrijk omdat het een fundamentele verschuiving laat zien in hoe jongeren politiek beleven en hoe informatie hen bereikt. Traditionele kanalen, zoals televisie en printmedia, verliezen terrein (hoewel deze nog steeds belangrijk zijn), terwijl sociale media een steeds prominentere rol spelen in het vormen van politieke opinies. Dit benadrukt niet alleen de kracht van visuele platforms in het beïnvloeden van jongere generaties, maar het onderstreept ook de noodzaak voor beleidsmakers, onderwijsinstellingen en mediaorganisaties om jongeren beter te ondersteunen in het kritisch evalueren van informatiebronnen en bewuste politieke keuzes te maken in een digitale omgeving.

Bron: De Vooght, E., Desimpelaere, L., & De Veirman, M. (2024). Politiek voor Gen Z: De rol van sociale media en influencers in de politieke opinievorming van jonge kiezers. Arteveldehogeschool, Expertisenetwerk Communicatie, Media & Design.

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven