Zo houdt je brein balans tussen emotie en ratio

Zo houdt je brein balans tussen emotie en ratio

Delen:

Het hersengebied, genaamd ‘area 32’, of ook de pregenual anterior cingulate, treedt op als een soort bemiddelaar tussen de gebieden in het brein die emoties verwerken en de gebieden die zich bezighouden met informatieverwerking. Dat blijkt uit internationaal onderzoek van onder andere de Boston University.

De neurowetenschappers bestudeerden de breinen van vijftien resusapen. Ze constateerden dat het gebied dat instaat voor het verwerken van informatie, de dorsolaterale prefrontale cortex (DLPFC), amper verbindingen heeft met het gebied dat betrokken is bij emoties, de ventromedial subgenual cingulate, ook ‘area 25’ genoemd. Ze zagen ook dat beide gebieden verbindingen hadden met ‘area 32’. De onderzoekers gebruikten tracers om de verbindingen tussen deze drie gebieden preciezer in kaart te brengen.

‘Area 32’ zorgt ervoor dat de gebieden betrokken bij emotie niet de overhand krijgen

Het gebied dat vooral een rol speelt bij cognitie, de DLPFC, blijkt verbindingen te hebben met de dieper gelegen hersenweefsels van area 32. In die lagen zitten hersencellen die andere hersencellen kunnen afremmen. En alle lagen van area 32 blijken verbonden met area 25, het gebied dat een rol speelt bij emoties.

De wetenschappers concluderen dat de DLPFC, via de remmende neuronen van ‘area 32’, de emotionele hersencentra kan afremmen. ‘Area 32’ zorgt er als het ware voor dat de gebieden betrokken bij emotie niet de overhand krijgen en te actief zijn. Zo zorgt ‘area 32’ mogelijk voor een gezonde emotionele stabiliteit.

Bij psychische stoornissen, waaronder depressie, is dat emotionele evenwicht in de war. Het emotionele hersengebied, area 25, is bij depressie overactief en de DLPFC is juist minder actief dan bij niet-depressieve mensen. Dat zorgt voor veel ongecontroleerde negatieve emoties.

De neurowetenschappers zagen ook dat er in area 25 veel NMDA-receptoren aanwezig zijn. Dat zijn de receptoren waar ketamine op aangrijpt. Steeds meer onderzoek wijst uit dat ketamine als antidepressiva ingezet kan worden.

De bevindingen zijn gepubliceerd in het vakblad Journal of Neuroscience.

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven