Hannelore Prinsen

In de lagere school was er een diepe kloof tussen mijn resultaten voor taalgerelateerde vakken en rekenen. Hoe zou ik wiskunde op het secundair onderwijs dan overleven?

'Wie de zee als geliefde neemt, moet de zoutsmaak bij de kus verdragen.' Die spreuk stond geschilderd op de boot van mijn grootouders, waaraan ik veel mooie herinneringen heb. 

Maandag 3 februari vond “Wiskunde In-Zicht” plaats op campus Middelheim in de Universiteit van Antwerpen. Wiskunde In-Zicht is een initiatief dat voornamelijk op jongeren is gericht om hen te laten proeven van de universitaire wiskunde. Als leerling wiskunde-wetenschappen was ik natuurlijk aanwezig.

Wetenschap betekent voor iedereen iets anders. In mijn vijfde jaar secundair krijg ik steeds meer een inkijk in het belang van wetenschap voor mijn leeftijdsgenoten.