Liesbeth Gijsel
Liesbeth Gijsel is hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en coördinator van Iedereen Wetenschapper, het platform van Eos voor burgerwetenschap. Ze schrijft vooral over psychologie en hersenonderzoek. Ze juicht de nieuwe trend van citizen science toe en laat zich af en toe verleiden om zelf deel te nemen aan een project. In haar vrije tijd houdt ze vooral van bloggen en hardlopen.
Mail: Liesbeth.Gijsel@cascade.be
Twitter: @L_Gijsel
Meest behandelde onderwerpen:
Over ham, bananen en een kunstzinnige barbecue
Wanneer is kunst echt kunst? Dat is niet alleen een vraag voor kunstwetenschappers en filosofen, want ook psychologen mengen zich in het debat.
Kun je autisme zien in de hersenen?
Bij kinderen met autisme verloopt de hersenontwikkeling anders dan bij hun leeftijdgenootjes. Neurowetenschapper Annabel Nijhof (Universiteit Gent) onderzoekt het brein van proefpersonen met autisme. In deze podcast praat ze je bij over ‘het autistische brein’.
Hoe kunnen mensen met autisme zichzelf zijn?
Autisme is erfelijk. Maar dat is niet het hele verhaal. Er spelen ook andere factoren mee, zoals ziekte, medicatie of milieuvervuiling tijdens de zwangerschap. Kinder- en jongerenpsychiater Jean Steyaert (UPC Leuven) gaat in op de kenmerken, oorzaken en behandeling van autisme.
Bestaan er alternatieven voor ADHD-medicatie?
In elke klas zit wel een kind met ADHD dat Rilatine/Ritalin slikt. Die medicatie helpt jammer genoeg niet altijd, en ze heeft bijwerkingen, zoals hoofdpijn en verminderde eetlust. De wetenschap werkt aan alternatieven. Annelies Verlaet (Universiteit Antwerpen) zet ze op een rijtje in deze aflevering van de podcastreeks Vraag Het Aan.
Driewerf hoera voor de leerkracht!
Het grootste onderwijsexperiment uit de geschiedenis kan ons veel leren. Afstandsonderwijs en digitaal leren bieden heel wat kansen voor onderwijs op maat, maar de leerkracht blijft onmisbaar.
De drie alternatieven voor ADHD-medicatie
Bij ADHD wordt al snel gedacht aan ritalin/rilatine en verwante medicijnen. De wetenschap werkt aan alternatieve behandelingen. Wat bestaat er en hoe ver staat het daarmee?
Vanaf wanneer voelt een ongeboren baby pijn?
Vanaf wanneer kan een foetus pijn voelen? En is hij zich daarvan bewust?
‘Vertel kinderen de waarheid over de dood’
Het is nog een kind, bescherm het tegen onheil. Hij is toch te jong om dit te begrijpen. Het is een begrijpelijke reactie als iemand doodgaat. Maar ze doet meer kwaad dan goed, waarschuwt rouwexpert Manu Keirse.
‘Coronavirus zorgt voor neurologische problemen’
Covid-19 veroorzaakt niet alleen ademhalingsproblemen en koorts, maar vaak ook geurverlies en zelfs beroertes. ‘Mogelijk heeft een infectie ook neurologische gevolgen op lange termijn’, zegt neuroloog Paul Boon (UZ Gent).
