Psyche & Brein

Zes maanden schoolse achterstand. Dat is naar schatting het effect van de coronacrisis op kwetsbare leerlingen. Wat kunnen we leren uit de ervaringen met afstandsonderwijs en hoe zal de school van morgen eruit zien?

Steeds minder mensen gaan naar de homeopaat, blijkt uit een recent rapport van Sciensano. Hoewel wetenschappelijk is aangetoond dat homeopathie niet meer is dan een placebo – het is geen werkzaam medicijn – blijft een steeds kleiner wordende groep voorstanders toch het tegendeel beweren. Een kritische blik op hun argumenten.

In een discussie die voornamelijk lijkt te gaan over de hardheid van de maatregelen die worden ingevoerd om het coronavirus in te dijken, richt psycholoog Maarten Vansteenkiste (UGent) de aandacht op hoe de maatregelen moeten worden ingevoerd.

Onderzoek toont aan dat kinderen minder en minder buiten spelen. Maar staat dit hun ontwikkeling niet in de weg?

In elke klas zit wel een kind met ADHD dat Rilatine/Ritalin slikt. Die medicatie helpt jammer genoeg niet altijd, en ze heeft bijwerkingen, zoals hoofdpijn en verminderde eetlust. De wetenschap werkt aan alternatieven. Annelies Verlaet (Universiteit Antwerpen) zet ze op een rijtje in deze aflevering van de podcastreeks Vraag Het Aan.

Wereldwijd lijkt het protest tegen de coronamaatregelen te groeien. Tijdens de eerste golf ontstonden er allerlei liefdadigheidsacties, nu illegale feestjes en demonstraties. Hoe komt dat?

Waar komt de menselijke fascinatie voor het spiegelbeeld vandaan? Mattias Desmet, professor Klinische Psychologie aan de Universiteit Gent, ontleedt en analyseert de rol van narcisme in onze samenleving, óók in tijden van crisis.

Inkomende prikkels worden nooit op dezelfde manier verwerkt. Wetenschappers weten nu hoe dat komt.

Wanneer een lichaamsdeel geamputeerd wordt, leidt dat vaak tot fantoompijn. Kan een brain-computer interface, die hersensignalen omzet naar computeracties, een oplossing bieden?

Het grootste onderwijsexperiment uit de geschiedenis kan ons veel leren. Afstandsonderwijs en digitaal leren bieden heel wat kansen voor onderwijs op maat, maar de leerkracht blijft onmisbaar.

Psychologen zijn positief over de mondkapjesplicht en voorzien weinig psychologische problemen.

Bij ADHD wordt al snel gedacht aan ritalin/rilatine en verwante medicijnen. De wetenschap werkt aan alternatieve behandelingen. Wat bestaat er en hoe ver staat het daarmee?

De coronapandemie is allang geen louter epidemiologisch of virologisch probleem meer, schrijft psycholoog Vittorio Busato. De aanpak ervan is een gedragswetenschappelijk probleem geworden.

Door beter te weten wie kans maakt op PTSS na een traumatische gebeurtenis, kan preventief worden opgetreden.

Met de juiste boodschap kan je mensen wapenen tegen desinformatie over klimaatverandering.