onderwijs

We nemen steeds minder vaak pen en papier ter hand. Computers en smartphones zijn niet weg te denken uit ons leven en duiken ook vaker op in het onderwijs. Is dat een goede trend of moeten we niet te hard van stapel lopen?

Voor haar promotieonderzoek ondervroeg Sara Pabian (Universiteit Antwerpen) 2.000 Vlaamse jongeren tussen 10 en 17 jaar over cyberpesten. We vroegen om tekst en uitleg.

Er zijn kinderen – en niet zo weinig – die niet naar school durven. Alleen al bij de gedachte krijgen ze buikpijn, hoofdpijn of andere psychosomatische klachten.

De discussie over meisjes en wiskunde is ook in het wetenschappelijke onderzoek al lange tijd aan de gang.

Wie worden onze olympische helden in het jaar 2032? Met die vraag zijn talentonderzoekers vandaag al bezig.